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La mentoría con jóvenes se inicia en Grecia e Italia en el marco de Re-Generations

Hace unos meses explicábamos el rol de Punt de Referència en el proyecto Re-Generations: las entidades Defence for Children Italy y ARSIS (Grècia), interesadas en empezar a trabajar con la mentoría para acompañar la emancipación de juventud refugiada en su mayoría de edad, contaron con Punt de Referència para formar las profesionales, adaptar la metodología del Proyecto Referentes a sus necesidades y hacer un seguimiento del proceso de implementación.

 

A principios del año 2020, después de formarse con Punt de Referència, ARSIS y Defence for Children finalizaban el proceso de formación de quienes serían los mentores de los grupos piloto, y tuvieron la mala suerte que llegó el virus COVID en el momento de asignar cada persona voluntaria con el/la joven con quien iniciarían la relación de mentoría, o en algunos casos, poco después de los primeros encuentros. Las dos han tenido que hacer algunas asignaciones y seguimientos de los encuentros de manera virtual.

 

 

El mes de marzo preveía, también, participar conjuntamente en el European Mentoring Summit (aplazado hasta el otoño), y un encuentro en Barcelona de las tres entidades, con tal de dar continuidad al proceso formativo de Punt de Referència. Finalmente la jornada formativa se realizó virtualmente y se organizó en tres sesiones:

Sesión 1: Acompañamiento desde el vínculo afectivo: Se’ha destacado la potencialidad del acompañamiento cuando viene desde un vínculo afectivo. ARSIS y Defence for Children pusieron sobre la mesa casos y dilemas que les han surgido una vez iniciadas las relaciones de mentoría, por ejemplo: cómo trabajar para conseguir un equilibrio entre los objetivos educativos a conseguir con el chico o la chica y la cura del vínculo en la relación.

Sesión 2: Profundización en la fase de seguimiento de las relaciones de mentoría: Ahora que ya se han iniciado las relaciones de mentoría, toca hacer un seguimiento: cuáles son las herramientas que permiten hacerlo? Qué rol de acompañamiento tiene la persona voluntaria y la técnica profesional y cómo se pueden complementar?

Sesión 3: Fase de cierre de las relaciones de mentoría: Toda relación de mentoría acaba con un cierre, aunque pueda tener continuidad fuera de los proyectos. A veces es necesario hacer cierres anticipados, en qué momento nos los tenemos que plantear y cómo deben ser para que resulten positivos?

Mientras los proyectos de mentoría de las entidades italiana y griega se van consolidando, Punt de Referència continuará guiándolas en el proceso. Por otro lado, ellas están sumando a Punt de Referència conocimiento en materia de Derechos Humanos, una mirada que puede aportar mucho valor a la mentoría social.

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